各学科、各备课组：
为了促进广大教师刻苦钻研业务，加强课堂教学的有效性，营造积极向上的教学氛围，根据本学期学校教学工作计划，决定于10月19日至10月23日(第八周)在我校举行对外公开教学活动。具体工作通知如下：
一、准备阶段：
为了充分展示我校各学科课堂教学的水平，请授课者提前认真备课，精心制作课件，利用最近几天时间进行试讲。各学科各备课组思想上高度重视，群策群力，集中本学科全体教师的智慧为授课者出谋划策，力求使授课者能在公开教学时上出水平，上出特色。
二、课堂设计必须考虑以下几方面的内容：
1、科学定位教学的起点，确保能面向全体学生，突出课堂教学的有效性；
2、精心创设教学情境，构建和谐的教学氛围，突出学生的主体地位；
3、全面优化教学环节 (尤其要考虑到教师教学过程每一个活动环节的内容以及方法手段的使用、学生学习活动的形式安排、穿插时间和预期结果、师生互动的过渡、衔接等)，激发学生学习的主动性和参与性；
4、突出三维目标要求(知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观)，强化思维能力的培养。
附：开课教师名单、课题、时间、地点：
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第八周开课教师名单、课题、时间、地点： |
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学科 |
开课教师 |
开课时间 |
开课课题 |
开课班级 |
开课地点 |
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历史 |
张为民 |
10月20日 |
周二 |
上午第2节 |
《新中国初期政治建设》 |
高一(1)班 |
高一(1)班 |
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政治 |
吴永传 |
10月20日 |
周二 |
上午第2节 |
色彩斑斓的文化活动 |
高二(5)班 |
高二(5)班 |
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地理 |
柯国明 |
10月20日 |
周二 |
上午第2节 |
《气压带和风带》 |
高一(6)班 |
高一(6)班 |
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语文 |
刘敏 |
10月20日 |
周二 |
上午第3节 |
《空城计》 |
初一(8)班 |
初一(8)班 |
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语文 |
姚荣华 |
10月20日 |
周二 |
上午第4节 |
《咬文嚼字》 |
高二(6)班 |
高二(6)班 |
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美术 |
林隽辉 |
10月20日 |
周二 |
下午第2节 |
《贺卡制作》 |
初二(2)班 |
初二(2)班 |
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物理 |
黄吉弘 |
10月21日 |
周三 |
上午第1节 |
《测量电压》 |
初三(5)班 |
初三(5)班 |
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化学 |
黄凌燕 |
10月21日 |
周三 |
上午第2节 |
《化学反应速率》 |
高二(2)班 |
高二(2)班 |
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语文 |
宋育宏 |
10月21日 |
周三 |
上午第2节 |
《古文二则》 |
初一(4)班 |
初一(4)班 |
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数学 |
林燕青 |
10月21日 |
周三 |
上午第3节 |
《视图》 |
初三(2)班 |
初三(2)班 |
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生物 |
范坤芳 |
10月21日 |
周三 |
上午第1节 |
《种子的萌发》 |
初一(4)班 |
初一(4)班 |
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数学 |
肖巧玲 |
10月21日 |
周三 |
上午第4节 |
《充分条件和必要条件》 |
高二(2)班 |
高二(2)班 |
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英语 |
钟璟 |
10月22日 |
周四 |
上午第3节 |
Unit3 Travel journal |
高一(1)班 |
高一(1)班 |
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体育 |
李艳华 |
10月22日 |
周四 |
下午第3节 |
《增强集体凝聚力》 |
高二(1)班 |
操场 |
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英语 |
李玮欣 |
10月22日 |
周四 |
上午第4节 |
Unit2 Topic2 |
初一(5)班 |
初一(5)班 |
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语文 |
邱惠琳 |
10月23日 |
周五 |
上午第3节 |
《作文辅导》 |
初二(7)班 |
初二(7)班 |
