3月19日晚，闽南师大附中（漳州二中）举行中国高考评价体系视阈下“四不三问”靶向教学实践研究系列活动之“共融共进叙经验，突破瓶颈谋发展”全校教学经验交流会。
学校党委书记、校长姚家辉，副校长余荣宗、副书记罗文旺出席活动。活动由教务处主任冯碧凤主持。
冯碧凤主任致开场词
交流会上，教研室主任苏玉红、教研组组长杨幼妹、年段长王彩虹、班主任刘敏、备课组组长黄鸿斌、学科教师曾姝慧和郑月娜等对接中国高考评价体系、2021高考命题要求和命题原则，分别从学校、教研组、年段、班级教学管理增效、科任教师日常教学等角度，向全校教师分享了“四不三问”靶向教学工作经验。
数学教研组组长杨幼妹老师《团结绽魅力，群研促提升》报告
初二数学备课组长黄鸿斌老师《备课组经验交流》报告
英语组曾姝慧老师《以生为本，三位一体，做智慧教师》报告
地理组郑月娜老师《教育是一场美好的相遇》报告
高二年段年段长王彩虹老师《年段管理与教学发展》报告
初三班主任刘敏老师《一路陪伴，以心换心，静等花开》报告
教研室苏玉红主任《深度教研、突破瓶颈、优化教学——闽南师大附中（漳州二中）教学实践回顾与展望》教研管理总结
余荣宗副校长点评
余荣宗副校长表达了他对学校教育教学工作发展的美好愿景，认为教学工作中的瓶颈是客观存在的，经过努力破解已经初见成效，但仍然迫切需要深入的破解，找寻破解思路。希望老师们保持学习的态度，提升自己，解放自己，解放学生！
姚家辉校长总结讲话
姚家辉校长在点评总结中，赞扬了几位教师的精彩分享；勉励全校教师正视自身问题；不断学习，不断摸索，实现减负增效的目的；成为受学生欢迎、家长欣赏、学校认可的附中优秀老师！
本次活动推进中高考综合改革落深落细，拓宽“四不三问”靶向教学工作思路，是一次快捷、高效、接地气的交流培训，为我校深化义务教育教改和高中课改，持续提升教学质量奠定良好基础。
