夏日为序，所有的美好与期待在二中校园相遇。为进一步深化课堂教育教学改革，深入探索情境教学新模式，切实促进学生多元化发展，2023年5日8日至12日，一场以“引情境教育之活水 促学生多元化发展”为主题的市级教学开放活动在闽南师大附中（漳州二中）校园拉开帷幕。
本次活动由漳州市教育局主办，闽南师大附中（漳州二中）承办，龙岩一中、漳州一中、漳州三中、漳州八中、芗城区北斗中学、高新区古县中学协办。
活动形式多样，有同课异构研讨课和讲座等，并运用现代媒体技术进行直播，扩大优质资源的辐射，切实提高教学效率。
讲座活动
来自闽南师范大学、漳州市教育科学研究院、闽南师大附中的专家学者与老师共开设专题讲座4场，连线中高考考情，聚焦课堂实录和教育现状，深入剖析，令人受益匪浅。
《欲强教师，先强教研——跟岗南京师范大学苏州实验学校有感》
福建省特级教师、漳州市教育科学研究院副院长陈鹏飞开设了《欲强教师，先强教研——跟岗南京师范大学苏州实验学校有感》的讲座。陈副院长从强师的必要性和重要性引入，强调欲强教师，必先强教研，并提出教研组长是教师专业发展的领头雁，备课组长要成为年轻教师专业成长路上的“摆渡人”。在新课程理念下，课堂需要变革， 教育没有捷径，唯有遵循教育规律，立德树人，守正创新，方能再创佳绩！
《历史核心素养之历史解释》
我校副校长何立维在《历史核心素养之历史解释》专题讲座中，从历史解释的概念界定中进行切入，运用生动有趣的语言从多个角度阐述了历史叙述中的历史事实与历史解释的区别；进而结合经典例题，从特定的时间地点、民族国家与政治立场、拥有史料的多寡、分析方法的不同等方面深入分析影响历史解释的因素；最后以简洁凝练的语言讲解对待多种多样的历史解释的方法。本场讲座理论与实践相结合，讲座现场的听众们认真聆听，积极参与互动，为何副校长的精彩分享给予热烈掌声。
《偏向虎文山行——九年教研组长的思与行》
我校数学组教研组组长杨幼妹老师开设了关于《偏向虎文山行——九年教研组长的思与行》的讲座。在讲座中，杨老师回顾自己九年教研组长的工作经历，谈到屡次因教改、学校资质及生源变化等原因，对工作重心和方法的深入思考，并带领本校数学教师在教学与教研工作中不断深入研究与探索，逐步建立起一支凝聚力强，专业素质高，教研能力强的队伍的工作经验，让与会教师收获满满。
《戏花开两岸，歌仔唱闽南》
戏花开两岸，歌仔唱闽南。5月10日上午，闽南师范大学文学院副教授李姿莹老师为初一年的同学们带来了一场精彩的戏曲讲座。李教授从歌仔戏的起源说起，歌仔戏是两岸共生非遗文化，闽南地区亦称之为“芗剧”，通过戏剧传递忠孝节义的故事。讲座中，李教授指导学生认识角色分类、学习角色动作，并示范演唱，唱腔如九曲回肠，婉转动听，在场师生均听得如痴如醉，意犹未尽。这场讲座让同学们深刻领悟到传统戏曲的魅力。
公开课活动
来自漳州市闽南师大附中等7所学校的老师共开展市级公开课37节，涵盖10个学科。老师们在教学中运用情境教学手段，将生活情境与学科教学深度融合，聚焦核心素养的养成，落实立德树人的总目标。
01
语文组
我校方海梅老师和高新区古县中学吴爱华老师开展了课题为《小石潭记》的同课异构活动。
方海梅老师充分引经据典带领学生通过文字密码探究作者情感。
吴爱华老师注重学生基础并且把课堂交给学生，环环相扣，由浅入深，配乐朗读环节更是深受学生喜爱。
我校陈明贵老师和芗城区北斗中学郑柳薇老师开展同课异构——《信息时代的语文生活》，通过系列学习活动，引导学生辨识媒介信息，善用媒介信息。妙趣横生，风采各异。
漳州八中韩燕老师执教《桂枝香·金陵怀古》，以饱满的激情，带领学生徜徉于诗词的意境中。
我校谢慧梅老师和龙岩一中兰燕老师开展同课异构——《思辨写作指导之探寻根本原因》，得到了校聘专家吴井清老师的充分肯定。
02数学组
学校党委书记、校长姚家辉老师开设了课题为《七巧板》的公开课。通过学生制作七巧板，应用七巧板，感受数学美，培养学生的动手能力，让学生感受到学数学的乐趣。
我校吴靖老师和古县中学郑琼华老师的《解直角三角形的应用》同课异构。吴老师先模型再情境引入，用歌曲引入，激发学生学习热情。郑老师结合漳州地点抓住学生注意力，把书写融合进入课堂。各有特色，精彩纷呈。
芗城区北斗中学黄加强老师与我校肖巧玲老师就《8.6.3平面与平面垂直（第2课时）》进行同课异构，两位老师准备充分，都能够从面面垂直入手，逐步分析，引导学生发现线面垂直关系，并通过层层设问，步步引导，挖掘学生的疑惑点、难点，让学生真正吸收掌握数学知识本源。
我校张阿凤老师开设了一堂精彩的研究性学习课程——《研究性学习报告的撰写—数学建模研究活动报告》。张老师以回归直线为载体，通过数学建模研究活动、学生阶段性成果展示、学生投票定出优胜组、撰写数学建模研究报告四个环节指导学生分组进行研究性学习，效果良好，受到听课教师的一致好评。
03
英语组
我校欧阳芳芳老师执教的九年级一节复习课，主线清晰，贴合实际，活用教材，注重在自然情境中学习语言知识，是一节很精彩的课。
我校严兰兰老师在八年级的公开课。通过听说与时尚展相关的对话为载体，引导学生展示并介绍服装，树立正确的意识，做一个真正“时尚的人”。
高新区古县中学蔡素金老师在八年级的公开课，通过听说与服装购物相关的对话为载体，引导学生进行购物的对话，培养用英语做事情的意识和逻辑思维能力。
我校唐莉清老师通过阅读唐人街的多元文化为载体，引导学生以主人翁的身份写一篇介绍漳州的文章。
04物理组
漳州三中方平芬老师精心准备的《滑轮及其应用》，条理清晰，逻辑通顺。
我校黄吉弘老师与高新区古县中学韩燕玲老师在物理实验室进行《科学探究：电动机为什么会转动》同课异构，在教学的过程中善于用问题的方式引导学生，并且自带了教具，给了学生极大的动手操作空间，培养学生实验动手能力和物理素养。
我校蔡艺娟老师与龙岩一中蓝发杭老师的同课异构《科学探究：单摆测量重力加速度》循循善诱，引人入胜。
05545化学组
我校黄玉叶老师以酸碱中和反应的实质拓展至中和曲线的应用，利用传统实验操作以及探究型实验仪器，生动讲解酸碱中和反应的过程及产物，学生掌握性强，课堂效果好。
高新区古县中学蔡志忠老师进行同课异构，将pH的检测方法以及pH试纸的使用讲解到位，详细的讲授细节，言语幽默，课堂互动活跃，学生掌握效果好。
芗城区北斗中学何炳元老师以生活为例，讲授高一必修二中乙酸一课，开头以《科学向未来》的知识竞赛片段引入，极大吸引学生兴趣，整节课框架明确，条理清晰，学生互动性高，对信息技术的应用熟练且多样，寓教于乐。
我校郑福玲老师以端午节为由，生动地讲授了一堂香囊制作的劳动课，课堂气氛活跃，学生了解端午节日文化之余，也掌握了香囊制作的技巧，是一堂别开生面的劳动课！
06生物组
我校石冰婷老师的实验课《绿色植物是生物圈中有机物的制造者》，创新性十足，设计独特，不仅引导学生理解操作原理，还根据实际情况对教材中的实验进行拓展，充分体现了自主探究性学习的课程理念。
07历史组
我校薛小琴老师开设观摩课《中国近现代化的探索》、高中历史余韶华老师和清流一中黄晓燕老师进行了《十月革命的胜利与苏联的社会主义实践》同课异构，给我们呈现了精彩的课堂，课堂紧扣考点，从实际学情出发，以学生为主体，鼓励学生发表自己的想法，并且在课堂活动中进行学法的指导，注重学生历史学科思维培养，历史核心素养的有效渗透。
08地理组
我校林国城老师结合地理中考内容对自然地理复习内容进行整合，突出中国地形和气候学习的重点和难点，突出重点，突破难点。本节课的亮点：图文并茂，讲练习结合，以学生为主导，采用学生课堂角色反转的教学方式，结合过程性评价和增值性评价，成功演绎中国自然环境的复习。
09体育组
我校郭伟老师排球正面双手垫球公开课教学过程流畅，思路清晰，体现学生的主体地位与教师的主导。
我校陈杨铭老师羽毛球正手挑球公开课，动作示范规范，讲解清晰，组织有条理，优生展示效果好。
龙岩一中王金生老师羽毛球正手挑球公开课，教学方法新颖，教师教学热情高，仪态自然亲切。
10美术组
我校张晨璐老师与龙岩一中锦山学校林颖老师就《礼仪与教化》一课进行同课异构，通过热播剧引入美术作品具有的社会功能，详细介绍了中国“青铜时代”的器具艺术与对应的政治美景，引发学生关注美术作品背后的创作意义。
11技术组
我校朱毅超老师的《分支结构》公开教学活动为我们展示了一堂极具信息化的课堂教学。朱老师娴熟应用信息技术手段展开教学，利用电子游戏激趣，虚拟和现实小礼物激励学生探索学习，教学过程中适时进行德育渗透，帮助学生培养正确的游戏观念，分层练习设计也是教学的亮点。
评课活动
来自闽南师范大学、漳州市教科院的专家们，社会各界学者及兄弟学校同行们对本次我校承办的市级教学开放活动给予高度评价。
本次市级教学开放活动推进情境教学模式新发展，以情境激发兴趣，让氛围调动情感。老师们的精心准备和积极参与，展示了学校的教学风采和教育改革发展成效，不仅为老师提供了交流展示的机会，还为提升教师专业化水平，促进兄弟学校交流提供了平台，进一步推动课程改革的发展。
学校晋升福建省一级达标高中学校不是终点，而是全体附中人的新起点。附中全体师生将在胜利的号角下继续奋斗，力争把学校建设成为漳州市乃至福建省一流名校，彰显新附中的时代担当。
