热烈祝贺
日前,福建省教育学会印发《福建省教育学会2023年基础教育优秀成果奖获奖项目名单》,福建省漳州市第二中学姚家辉老师主持的教学成果《学习分析:习近平传统文化观融入“持经达变”德育模式五年探索》荣获教学成果类三等奖;吴云菊老师撰写的论文《“鉴赏”的心理学阐释及教学启示》荣获论文类一等奖,郑佳婧老师撰写的论文《指向中学生音乐学习能力发展的课堂活动实践探索》荣获论文类二等奖。
热烈祝贺获此殊荣的姚家辉老师(和他的团队)、吴云菊老师、郑佳婧老师!特此向全校师生报喜!
教师发展中心
2023年10月27日
附:
福建省教育学会2023年基础教育优秀成果奖获奖项目名单
一、教学成果奖获奖项目名单
三等奖(15项)
序号 |
成果名称 |
成果完成者 |
所在单位 |
其他成果持有人 |
1 |
初中化学开展科学实践活动的探索与研究 |
黄躬芬 |
福州市闽侯县教师进修学校 |
陈思滔、柯志超、黄 媛、陈镜丹、吴倩倩 |
2 |
国学经典诵读课程体系构建及教学实践探索 |
福州市长乐师范学校附属小学 |
福州市长乐师范学校附属小学 |
|
3 |
以阳光教校本化实施国家课程的15年实践 |
林艺菁 |
厦门市湖里中学 |
韩文宗、廖丽青 |
4 |
学习分析:习近平传统文化观融入“持经达变”德育模式五年探索 |
姚家辉 |
漳州市第二中学 |
吴永传、李 猛、陈明贵、林丽娟、黄俊琦 |
5 |
初中生数学关键能力“三步教学法”育人实践15年探索 |
潘竹树 |
泉州市第九中学 |
蔡海涛、吴伟鸿、林 清、赵要艺、陈惠宽 |
6 |
三环•三融•三进:初中生物学科 “学-做-评”一体化教学模式的探索与实践 |
黄东姐 |
泉州教育科学研究所 |
陈志方、徐畅涌、黄 浦、李晓龙、冯蔚宗 |
7 |
以生为本的聋校数学教学实践探索 |
王桂珍 |
泉州市特殊教育学校 |
林晓珊、郑东阳、詹佳贞、钟 华 |
8 |
幼儿园“三位三方”育心体系十五年创新与实践 |
何玉珊 |
泉州市丰泽幼儿园 |
李玲玲、傅雅萍、吴晓燕、陈亚静、黄曼妮 |
二、论文类获奖项目名单
一等奖(4项)
序号 |
成果名称 |
作者 |
作者单位 |
1 |
“鉴赏”的心理学阐释及教学启示 |
吴云菊、代顺丽 |
漳州市第二中学等 |
2 |
化学学科理解视域下的教材单元整体备课 |
洪清娟 |
莆田市教师进修学院 |
3 |
关于“猜读识字”教学的实测与调查 |
魏勇儿、施茂枝 |
福安市实验小学龙江校区等 |
4 |
基于关键事件技术的幼儿园教师教学行为观察评价指标体系 |
鲍钰清、侯莉敏 |
福建幼儿师范高等专科学校等 |
二等奖(10项)
序号 |
成果名称 |
作者 |
作者单位 |
1 |
指向学科核心素养的小学数学命题探索 |
林 莺 |
福州教育学院第四附属小学 |
2 |
追求理解的结构化教学设计探索——以“化学平衡的移动”单元教学为例 |
陶 杰、张贤金 |
福州市长乐第二中学等 |
3 |
指向中学生音乐学习能力发展的课堂活动实践探索 |
郑佳婧 |
漳州市第二中学 |
4 |
借助数学模型 培养关键能力 |
潘竹树、李 祎 |
泉州市第九中学等 |
5 |
基于UbD理论的单元教学设计研究 ——以初中历史“工业革命引发的社会变革”为例 |
朱 鹏 |
三明市三元区教师进修学校 |
6 |
整合教材,提高小学英语复习课教学效率——以外研版《新标准英语》五年级下册复习模块 Unit 2一课为例 |
陈洪珠 |
三明市三元区教师进修学校 |
7 |
从小学语文“双减”问题看语言思维品质的提升 |
卢衍黄 |
龙岩学院附属小学 |
8 |
学习任务群视域下的文言文教学探究 |
罗诗敏、林巧铃 |
福安市逸夫小学等 |
教学成果奖是含金量极高的“重量级”奖项,是各级教育部门为了奖励取得教学成果的集体和个人,鼓励教育工作者从事教育教学研究,提高教学水平和教育质量而设立的最高级别的奖励。