物理拔尖人才合作培养:闽南师大附中(漳州二中)与闽南师大物信学院合作启新篇
近年来,闽南师大附中(漳州二中)与闽南师范大学物理与信息工程学院(以下简称“闽南师大物信学院”)利用院校地缘优势和“附属中学”共建合作机制,以培养物理学科拔尖创新人才为核心目标,深度对接,紧密携手,开展了一系列卓有成效的共建合作工作,为基础教育与高等教育的贯通式培养探索积累了宝贵经验。
近年来,闽南师大附中(漳州二中)与闽南师大物信学院共建合作成果丰硕。
闽南师大物信学院院长陈志翔教授为附中拔尖生多次开设专题讲座。系列讲座围绕“物理想象力”“物理学科核心素养”等展开,引导拔尖生们张开想象的翅膀,在物理知识的浩瀚宇宙中遨游,令学生们获益良多。
闽南师大物信学院副院长陈颖频博士为附中拔尖生开设学科前沿讲座,拓展了附中学子的科技视野,点燃了广大学子的探索热情。
闽南师大物信学院为附中学子开放高校物理实验室、实训中心等优质资源。附中学子走进大学殿堂,亲身操作科研仪器,参与微课题研究,提前感受科研氛围,极大地激发了科学探索热情,拓展了学术视野。
闽南师大物信学院选派黄永顺副教授担任闽南师大附中(漳州二中)校聘专家,定期深入附中课堂听评课、参与教研、开设前沿物理讲座,将高校的学术视野与研究方法引入中学课堂,显著提升附中教师的专业素养和教学能力。
闽南师大物信学院选派优秀教练郑锦良长期担任我校物理奥林匹克竞赛教练,为具有物理天赋和浓厚兴趣的拔尖学生提供系统化、高水平的竞赛辅导。
在校聘专家和优秀教练的悉心指导下,附中学子在各级物理竞赛中屡创佳绩,一批批物理拔尖苗子崭露头角,为后续拔尖学习打下坚实基础。2025年高考,我校拔尖学子朱哲阳同学物理学科取得99分的好成绩。
一年一度的“物理大观园”活动已成为附中创新班学子翘首以盼的科技盛会。
2025年5月,创新班全体学子沉浸式体验了以“物启新质探寰宇,格物鼎新创未来”为主题的第34届物理大观园。从电子设计作品展、AI互动体验到科普游戏、义务维修,学生们在与科技的零距离接触中,深刻理解了物理原理在创新应用中的魅力,心中创新的火种被一次次点燃。
2025年6月13日,闽南师大附中(漳州二中)与闽南师大物信学院签署“物理拔尖创新人才培养”项目合作协议,标志着双方合作进入系统化、制度化、深层次的新阶段,未来将聚焦拔尖创新人才培养。


我们将重点推进以下工作:
联合开发系统化的“中学-高校衔接物理进阶课程”,深度融合大学先修理论、高阶实验探究、科研项目实践及学科前沿讲座,打造“基础-拓展-创新”三级课程链,为学有余力、天赋突出的拔尖学生提供更具挑战性和前瞻性的学习内容。
在现有基础上,进一步扩大联合教研规模与深度,鼓励双方教师共同申报研究课题,共享教学科研成果。建立更紧密的高校教师驻校指导机制,常态化开展针对附中教师的专项培训(如:教学法、实验技能、前沿知识等),打造一支高水平、研究型的中学物理拔尖人才培养队伍。
共建物理拔尖创新人才培养基地,将其打造为常态化活动枢纽。除继续办好“物理大观园”外,将联合举办年度“科技节”,展示学生科创成果;优先选拔附中(二中)优秀学生进入物信学院实验室,参与科研项目,接受教授、专家指导,强化科研实践能力和创新思维训练。
引入多元评价标准(笔试、面试、创新潜力评估等),科学精准地选拔具有物理拔尖创新潜质的学生。为入选“本计划”的学生建立个性化成长档案,实施动态跟踪与评估,探索形成可复制推广的拔尖人才识别与贯通培养模式。同时,物信学院将提供专业的升学指导(职业规划、强基计划报考、考试辅导等),为学生衔接高等教育铺路搭桥。
从师资联动到资源共享,从竞赛辅导到研学实践,再到拔尖人才合作培养协议的共同签署,闽南师大附中(漳州二中)与闽南师大物信学院深化战略合作,始终紧扣国家培养基础学科拔尖创新人才的战略需求,是双方合作历程中的重要里程碑;更是面向未来,培养科技拔尖人才的战略举措。
供图 | 刘建明
供稿 | 刘建明、林雅云
编辑 | 林雅云
初审 | 林淑芬
复审 | 陈明贵
终审 | 吴立新
出品 | 学校新闻宣传中心