4月23日，漳州市2026届高三化学复习教学示范课及质量分析活动在漳州二中（闽南师大附中）圆满落幕。活动由漳州市教师进修学院主办，我校承办。中心城区高中化学教师在主会场观摩，各县区线上同步收看直播。
一、优质课堂展风采，示范引领共成长
我校化学组黄凌燕老师通过“错题剖析—模型构建—实战应用”的完整路径，呈现了一堂高效、务实的备考示范指导课《循错溯源，依模求解——信息型化学方程式的书写》，精准破解高三化学备考中的高频失分难题，提升复习备考的针对性与实效性。
黄凌燕老师以高考考点统计为切入点，结合近年多省份高考试题数据，清晰梳理不同类型方程式的考查，直击备考痛点。通过“错题亮相”环节，集中展示学生的典型错误，准确把握学生思维漏洞。针对突出问题，以工艺流程、实验探究题为载体，开展典例精析，深挖错因、理清思路，并创新性构建解题模型，引导学生形成标准化、可迁移的解题闭环。让学生从“被动纠错”转向“主动建模”，真正实现从“学会”到“会学”的思维提升。
二、专家讲座明方向，精准发力促成长
漳州市教师进修学院陈新华正高级教师带来《精耕细研，精准发力》专题讲座，通过析数据、找短板、研趋势、明策略，为冲刺高考凝聚教研合力。
陈新华老师围绕本次省适应性考试进行全面质量分析，通过详实的数据，客观呈现各校成绩差异与提升空间，为各校精准定位学情、优化复习方向提供数据支撑。
同时，紧扣新时代教育评价改革与高考命题导向，从四个维度解读新变化，她指出未来命题将沿着素养化、情境化、结构化、灵活化、价值化方向推进，引导教学回归学科本质。
针对下一阶段复习备考，陈新华老师结合“赢在方法，而非蛮力”的核心理念，提出八项务实建议，同时就答题规范、教材研读、错题诊断、实验复习等关键环节给出可操作、可落地的实施策略，为高三最后阶段复习指明路径、提供方法
三、深研奥理通玄妙，沃土深耕苗竞秀
研思不止步，备考向纵深。此次质量分析活动数据客观、分析透彻、导向清晰、建议务实，既直面备考中的问题与短板，又坚定了全体化学教师冲刺高考的信心。同时，此次活动也为高三化学备考搭建了交流互通、互学共进的优质平台，既有课堂实践示范，又有专业思想引领。老师们博采众长、深耕教法、明晰备考策略，在思维碰撞中凝聚备考共识。
前路漫漫亦灿灿，全体化学教师将以此次教研为契机，精准施策、精耕细研，聚力高三高效复习，助力漳州2026届高三学子在高考中沉着应考，再创佳绩。
