人的一生要接受三个方面的教育:家庭教育、学校教育和社会教育。家庭教育作为人生接受教育最早,影响时间最长的一种形式,在年轻一代的成长过程中起着十分重要的作用,是学校教育不可替代的。
随着新科技的不断普及,同学们越来越多的渴望掌握新的科学技术,同时,他们也希望在学校和家庭中得到长辈们、老师们的理解,渴望与父母心灵相通,渴望和父母一起享受人生。孩子们的愿望能满足吗?当在班级中,问到“你感激父母的爱吗?”应声者寥寥无几。以我们的观点,他们并不是不承认父母对自己的关心,也不否认父母对自己的爱,他们最不能忍受的是父母对自己漠视、不理解或过高的期望值以及由此带来的种种压力,不能忍受的是父母不能正确评价自己,而仅把学习成绩作为唯一的评价标准,把自己当成了学习的工具。父母们可能纳闷,自己辛勤劳作,吃了很多苦,受了很多累,就是为了多挣钱让孩子们读书,许多父母自己舍不得吃,舍不得穿,而只要是孩子提出的物质需求则一概满足,但为什么换来的则是孩子的不理解、不配合,甚至是抱怨呢?这里面主要是缺乏沟通和交流,缺乏家长对现代社会学生所思所想的一种理解和认同。多数孩子在碰到困难挫折时,最希望家长能与自己共渡难关。我们不少同学家长忙于自己事业的发展,只顾及到孩子吃穿用等物质需求,而忽略了精神上的鼓励与支持,亲情的沟通。学校教育并非万能,家庭教育不可以忽视,家长应和老师一起共同承担起教育孩子的责任。那么,作为一名家长,如何正确的培养教育孩子呢?
(材料1)在美国,有这样两个家族:一个是爱德华家族,一个是珠克家族,两者都已传至第八代。爱德华是个博学多才的哲学家,为人严谨勤奋。他的子孙,有13位当过大学校长,100多位是教授,80多个是文学家,60多个是医生,还有1人当过副总统,1人当过大使,20多人当过议员。珠克是个远近闻名的酒鬼和赌徒,毕生浑浑噩噩。他的子孙,有300多人当过乞丐和流浪者,7个是杀人犯,60多个犯过诈骗和盗窃罪,400多人因酗酒致残或夭亡。
这两个家族的历史说明什么?父母的素质如何,对下一代的影响很大。苏霍姆林斯基有一句教育名言:“父亲和母亲们,你们在孩子身上延续自己!” 孩子在父亲和母亲的潜移默化中启蒙成长,父母是什么样,孩子就会跟着学什么样。这句话提醒着家长:一定要严格要求自己,要做到言传身教。
美国前总统肯尼迪的家庭一门三杰在政坛上显赫一时。当时出任英国大使的肯尼迪老先生常常在饭桌上和孩子们大谈特谈当时的政治风云和国内各党派的竞争和立场,并且鼓励孩子们自由发表他们对世界大事的意见,遇到意见分歧时便激烈辩论起来。在讨论中,孩子不但对政治增加了认识,而且对国内国外的事都有浓厚的兴趣,常常各自到图书馆寻找更多的资料来阅读。结果一个儿子成为总统,两个成为议员。
一、身教胜于言教,做好孩子的榜样
父母是孩子的第一任教师,孩子从出生到长大,很多时间是在父母培伴下渡过的,在孩子的眼里父母的形象是高大的,父母是正义正确的化身。
二、尊重、理解孩子,做孩子的朋友
家长要学会用理解这个工具走进孩子的内心世界,不要老是批评、指责、频繁的伤害到孩子的自尊心,出现问题,多听听孩子陈述的理由,给他辩解的机会,在尊重和理解的前提下进行引导效果会事半功倍。尊重孩子就应该对孩子采取平等的方式,不能因为孩子经常犯错而不尊重他们。理解和尊重孩子是要承认孩子的个性,承认此孩子非彼孩子(尤其不能把自己孩子的缺点和别的孩子优点作比较,严重伤害孩子的自尊心)。要承认孩子会日益发展和不断完善的,把目光放在孩子的优点上,对孩子犯错,父母做真诚的忠告者,而不是严厉的裁判者或惩罚者,让孩子轻轻松松的学习、快快乐乐的生活,更有利于培养孩子良好的个性品质。
三、金子都会发光,做孩子的伯乐
1.引导子女“学会做人”
2.引导子女“学会求知”
3.引导子女“学会劳动”
4.引导子女“学会自立”
5.引导子女“全面发展”
家长朋友们:教育是培养生命的事业,社会、学校、家庭三位一体的教育是孩子成长的关键,老师和家长担负着同样重要的责任,提高家长的教育艺术,让每个孩子成人,成才,是开办家长培训学校的初衷,也是我们对孩子一生负责的重要举措,让我们共同努力,把“关注每一个孩子的终身发展”作为我们的共同理念,与孩子一起成长进步。