教育家精神是新时代教育工作者的精神旗帜与行动坐标。冯碧凤老师深耕教育一线，从语文教师到教务处主任，从教学能手到管理骨干，以实际行动在漳州二中教育沃土上书写了躬耕杏坛、立德树人的动人篇章。
冯碧凤，中共党员，闽南师大附中（漳州二中）语文高级教师，教务处主任；漳州市优秀教学人才，漳州市中小学研究型名师，漳州市语文学科带头人；曾被评为漳州市高中教育管理先进个人。
一、恪守师德师风之本，铸牢教育初心之魂
“学高为师，身正为范”是冯碧凤老师的育人底色。从语文备课组长到教研组长，从教研室副主任到教务处主任，从一线教学到学校管理，她在不同岗位上始终秉持严谨治学态度，以扎实作风与勤勉付出，诠释师者本色。勇挑重担，在学校晋级省一级达标校的关键阶段，她直面繁琐任务，不怨天尤人、踏实肯干，将每项工作做实做细，以昂扬心态高效完成各项工作，助力学校实现办学层次跃升；在高三备考攻坚中，她作为下年段领导深耕培优补差，助力学校2025届高考实现清北零突破，彰显了新时代教育工作者的责任担当。
二、夯实躬耕治学之基，彰显育人智慧之能
“勤学笃行、求是创新”是冯碧凤老师的躬耕态度，在教学与科研中双向发力、持续精进，从片段教学到优质课比赛获奖，从“漳州市语文学科带头人”到“漳州市研究型名师”，主持或作为核心成员参与省市级课题10余项，作为核心成员的《“四不三问”靶向教学提升课堂教学质量研究与实践》获漳州市教学成果二等奖，将科研成果转化为课堂实效；她坚持以研促教，撰写并发表10余篇CN论文，从一线教学探索到教育理论总结，用“勤学笃行”的坚守提升专业素养。
“启智润心、因材施教”是冯碧凤老师的立教追求，以精准施教的育人智慧点亮学生成长之路，用“乐教爱生”的情怀守护学生成长，以专业能力诠释“启智润心”的育人使命：作为学校第一届创新班语文教师，她立足学生核心素养培育，量身定制教学方案，在2022届高考中带领学生取得语文成绩名列前茅的优秀成绩；担任2025届高三语文教师和下年段领导时，她聚焦学生差异实施“培优补差”精准管理，展现了“因材施教”的教育智慧。
三、聚焦素养培育之核，勇担教育帮扶之任
“研教并举，护航成长”是她作为教务主任的教育使命，作为教务处主任，聚焦课堂主阵地，开展基于高考评价体系的”四不三问“靶向教学的实践与研究，探索“分层教学，构建高效课堂”“突破教学瓶颈，提升教学质量”的教学实践活动，进行“融合高校资源，创新教学方式”的教学新探索。她深知团队力量的重要性，组织集体备课、磨课研课，岗位大练兵，推动教师将新课标理念融入教学细节，让每一堂课都成为学生成长的“养分课”；搭建多元教研平台，从“双减”背景下作业设计的优化，到核心素养导向下教学评价的革新；从青年教师的“青蓝结对”帮扶，到骨干教师的“示范引领”辐射，彰显着我校教学教研的活力与担当。以“走出去，请进来”的方式加强交流与学习，带领本校教师赴龙岩一中、龙海一中等校交流学习，举办漳州二中集团化办学研讨会，开展送培送教活动，帮扶北斗中学、古县中学等兄弟校；她倾心培育青年教师，以专业力量引领青年教师快速成长，精准指导吴云菊等教师成长为市级骨干教师，指导吴雁弘、吕惠玲等多名教师在市级教学赛事中获奖。
教学教研之路无终点，育人提质之责永在肩。她与全体二中人同心同德、同向同行，深耕教学教研沃土，笃行育人提质之路，期待与大家携手并肩，在教育的赛道上续写更多精彩！为学校教育事业的高质量发展贡献更多力量！
