11月15日,为提升我校生物教师专业素养，我校邀请了南京师范大学基础教育研究中心副主任、高考命题专家、《中学生物学》杂志主编解凯彬教授，给我们做了一场关于“教学研究论文的写作与发表”的专题报告，市直各校的生物老师也到场倾听。
在我校红专楼一楼学术报告厅，解教授就生物学论文写作给到场的老师奉献了一场精彩、实用的专题讲座。他结合其多年论文审稿的经验，阐述关于教学论文撰写的选题、写作、发表等方向的内容。他的讲课是具体而生动的，并没有停留于理论的阐述，而是就结合现场的四位老师的教研论文，一一进行了点评，并分别给出了切实、有效的指导意见，更难得可贵的，是与被点评论文的作者进行现场交流切磋。解教授还指出：生物学论文写作时，选题跨度不宜过大，论文写作时，要使用规范的学术概念；写作前则要多收集一些相关文献，理解清楚论述的相关概念。
讲座结束后，解凯彬教授还跟现场听讲座的老师进行现场互动，就一些老师在写教学论文的困惑进行解答，交流热烈。会后，大家合影留念，气氛融洽。
解教授的讲座针对性强，语言风趣，幽默又不失文人的风雅，有亲和力。将近两个半小时的报告，每一位教师收获多多，解教授的讲座热情而睿智，老师们感受到了一个真正教育研究者真诚而火热的心，无不感叹接受了一次高层次的教学引领！
