闽南师大附中（漳州二中）召开第九次“学途”学术沙龙活动

闽南师大附中（漳州二中）召开第九次“学途”学术沙龙活动

——暨省教育科学“十四五”规划2023年度课题：“基于SPOC教学模式的高中思想政治课‘教学评一体化’实施研究”开题报告

1月23日上午，闽南师大附中（漳州二中）召开第九次“学途”学术沙龙课题主题沙龙暨福建省教育科学“十四五”规划2023年度课题：“基于SPOC教学模式的高中思想政治课‘教学评一体化’实施研究”开题报告主题沙龙及教学模式、教学评一体化、思政教学课题研究论证。学校党委书记、校长姚家辉、教科研部门负责人及课题组全体成员、“学途”沙龙平台部分成员，闽南师范大学马克思主义学院院长陈再生教授应邀出席沙龙。本次主题沙龙由教研室兼教师发展中心主任苏玉红主持，“学途”学术沙龙平台陈艺彬老师提供技术支持。

主持人先介绍特邀嘉宾、沙龙活动内容及要求，随即举行课题开题活动，先由苏玉红老师代表学校教科研部门宣读立项文件、转达福建省教育规划办对规划课题研究相关规定和要求。

在进行简短的宣读后，课题组负责人吴立新老师做开题报告。从课题选题背景、核心概念、研究目标、内容、方法、组织分工、进度安排、预期成果等方面展开汇报。

课题核心成员白云正高级教师、杨燕彬硕士也对课题工作展望、相关文献综述、阶段性成果产生与验证推广设想做了汇报，其他成员围绕课题研究和沙龙话题进行交流。

专家点评环节中，陈再生教授充分肯定了课题研究创新性与实践价值，并针对课题的研究内容做出了更明确更细致的指导。姚家辉书记、校长肯定了课题研究的可操作性强，并勉励课题组全体成员潜心研究，以研促教，以研促学。两位专家对课题获得立项表示祝贺并对课题研究提出期望，指出从课题研究到实践突破、凝练成果都值得期待。课题组应该以开题为新起点为学校教科研做出新贡献。

    随即，与会老师就教学模式、教学评一体化、思政教学课题研究进行漫谈。沙龙活动过程中老师的交流与回应，在融洽的气氛中以会议形式进行讨论、座谈，思想碰撞与头脑风暴在专家陈再生教授的发言中推向高潮。陈教授“课题研究、教学研互动共生、教学成果的凝练、成果运用、成果推广”等诸方面的真知灼见令人醍醐灌顶。

（文：学途  图：陈艺彬 杨燕斌）

附：

漳州二中2024年1月23日第九次“学途”学术沙龙活动流程

主持人：苏玉红（教研室兼教师发展中心主任）

（一）介绍出席嘉宾及沙龙活动内容：

1出席嘉宾：陈再生教授，闽南师范大学马克思主义学院院长，校党委委员，硕士生导师，福建省理论宣讲专家库成员，福建省高校和漳州市“新时代宣讲师”，龙岩学院中央苏区研究中心兼职教授，福建省高校思政课教指委委员，漳州市高校思政课教学协作中心主任，福建省高校思政课教学名师工作室领衔名师。主持教育部重点课题、省社科规划课题等各类课题10多项，发表论文60多篇，获得省级优秀教学成果一二等奖多项。2007年获“福建省优秀教师”和“福建省高校优秀思想政治理论课教师”称号，2019年被评为闽南师大首届“十大最美教师”。

2.这是第九次“学途”学术沙龙暨“基于SPOC教学模式的高中思想政治课“教学评一体化”实施研究”主题沙龙。

（二）福建省“十四五”规划2023年度课题开题活动

1.由学校教研室苏玉红主任宣读立项文件：闽教科规〔2023〕30号.关于公布福建省教育科学“十四五”规划2023年度课题立项结果的通知。

2.福建省教育科学“十四五”规划2023年度课题：基于SPOC教学模式的高中思想政治课“教学评一体化”实施研究（FJJKZX23-591）,负责人：吴立新做开题报告。

3.课题核心成员白云正高级教师、杨燕彬硕士发言

4.课题组成员发言

（三）专家点评

（四）教学模式、教学评一体化、思政教学课题研究漫谈

（五）与会成员合影

                                        2024年1月23日星期二