https://kns-cnki-net-443.webvpn.mnnu.edu.cn/kcms2/article/abstract?v=2dRWw02s3kxG4GfGKSN1_y-EhWaA7fY654gwtQozPG-qqqALwtjs3Tkdq1IqnB3qiRYvXYrOhdmjZNJ5JLitWKcN1PcpFAdJgYnEndGxAmqQwYJMUe1vTuIjJCMZTXUZawoo8mHrmDkGSLdU7W_iRA==&uniplatform=NZKPT&language=CHS
多举措提升中长跑教学质量
王思铭
福建省漳州市第二中学
摘要：<正>中长跑教学在初中体育教学中占据着十分重要的地位，不但可以提升学生的身体素质，还可以逐步加强学生的心理能力。初中阶段是学生树立健全人格、端正思维品质的重要阶段，但由于中考等各方面压力的影响，学生的心理健康以及身体健康都受到一定程度的影响。中长跑作为体育中考中的一项，其对学生的身体素质、意志品质有着较高的要求，然而当下的初中体育中长跑教学不尽人意，初中体育教师的教学方法还有待提升。
来源数据库： 基础教育
分类号： G633.96
文章目录
初中体育中长跑的教学现状
初中学生中长跑的训练特点分析
初中体育中长跑教学的有效对策
（一）借助游戏，调动学生训练兴趣
（二）分层教学，激发学生训练潜能
（三）设计竞赛，增强学生训练斗志
（四）重视力量，提升学生训练素质
