基于AI的高中英语教育评估系统的设计与实践 - 中国知网 https://kns.cnki.net/kcms2/article/abstract?v=RPbSoBw3VsExt4uc8wePHlbX9EksSsJLoWSlzoPM5DWQXW9848Vc132Tsxx97HDzATeqsoielsmcYbC1pvAI6D3Vnl_5dpqbUB9DPNlu37UAfHNPFvN0iRxI9naGIbY-xhNZdy_myHXELeycez7CX_An8mg3-pperNfTRWu_1kI7LWALQl5jAQ==&uniplatform=NZKPT&language=CHS
基于AI的高中英语教育评估系统的设计与实践
钱宜璐
闽南师范大学附属中学(漳州二中)
摘要：本文探究了基于AI的高中英语教育评估系统的设计与实践。本文阐述了基于AI的高中英语教育评估系统的设计理念以及该系统所需的关键技术，并结合人教版高中英语必修第一册的教学内容，给出了该系统在教学实践中的应用方案。研究表明，基于AI技术的高中英语教育评估系统能够实现对学生学习的个性化分析与反馈，并为教师提供智能化的教学辅助，提高教学效果与质量，以期为推动AI在英语教育领域的应用提供有价值的参考。
关键词：AI;高中英语教育;学习评估;个性化学习;教学辅助;
来源数据库：基础教育
分类号：G633.41;G434
文章目录
一、基于AI的高中英语教育评估系统的设计理念
（一）以学生为中心，促进个性化学习
（二）整合多模态数据，实现综合评估
（三）注重人机协同，提供智能化支持
二、基于AI的高中英语教育评估系统的关键技术
（一）自然语言处理技术在英语学习评估中的应用
（二）语音识别与分析技术在口语评估中的应用
（三）机器学习与深度学习算法在评估模型构建中的应用
（四）多模态数据融合技术在综合评估中的应用
三、基于AI的高中英语教育评估系统的应用实践
（一）系统功能模块设计与实现
（二）个性化学习反馈与推荐策略研究
（三）教师教学辅助工具开发与应用
（四）系统应用效果评估与优化改进
四、结语
