喜报:热烈祝贺我校在2024年度漳州市青少年科技创新大赛中再创佳绩
在 2024 年度漳州市青少年科技创新大赛市级评比中，我校师生再创佳绩，成绩斐然。此次选送的 7 个项目，6 个项目成功突围，揽获奖项。其中，3 个项目脱颖而出，荣获一等奖；其余 3 个项目也毫不逊色，将三等奖收入囊中。尤其令人欣喜的是，2 个优秀项目脱颖而出，被推荐参加省级赛事，即将代表我校在更高的平台上展现师生们的创新实力与风采，为校争光。
《数字赋能漳州芗剧文创产业发展现状调查》
该项目深入研究数字技术与漳州芗剧文创产业的融合发展，通过大量的实地调研、数据分析，为芗剧这一传统艺术的传承与创新提供了新的思路。该项目凭借其创新性和实践价值，荣获一等奖，并被改为学生个人创新项目推荐参加省赛。
《侨批纸短家国情长—— 对漳州侨批的开发与保护综合实践调查研究》
该项目聚焦珍贵的漳州侨批，深入挖掘侨批背后深厚的家国情怀和文化内涵。小组通过文献研究、实地走访等方式，提出了一系列关于侨批开发与保护的可行建议，其成果得到了评委的高度认可，荣获一等奖。
《神奇的树叶 ——感悟茶与茶文化》
地理文化探索团的同学们从日常生活中的茶叶入手，开展了一场关于茶与茶文化的深度探索之旅。他们通过学习茶叶的种类、产地、制作工艺等知识，亲身体验泡茶、品茶的过程，深入感悟茶文化的博大精深，并将研究成果以项目形式呈现，荣获三等奖。
《寻找身边最“古早”的历史》
初二历史兴趣小组通过对身边的历史遗迹、传统文化进行细致的调查研究。他们以“古早”历史为主题，走访了当地的古迹、采访了老一辈居民，收集了丰富的历史资料，在传承家乡历史文化的同时，也在大赛中荣获三等奖。
《福建省漳州市科技节节水报告》
该项目通过实地测量、问卷调查等方式，收集了大量数据，并撰写了详细的节水报告，对漳州市科技节期间的节水情况进行了全面的调查分析并提出一系列切实可行的节水建议，最终荣获三等奖。
《以画载史学思结合”历史漫画的创作探究》
作为科技辅导员科教创新成果竞赛项目，薛小琴老师申报的项目荣获一等奖，并成功获得推荐参加省赛。该项目将历史知识与漫画创作相结合，创新了历史教学方法，激发了学生学习历史的兴趣，同时也培养了学生的创新思维和艺术表达能力。
一直以来，学校高度重视学生创新思维和实践能力的培养，积极组织学生参与各类科学实践活动，扎实开展科技创新教学工作，不断探索多元化校本课程和研究性学习课程，力推培优课程体系开发与建设，为学生搭建展示自我的平台。这些成绩的取得，既是学生们努力奋进、积极探索的结果，也是学校长期以来坚持创新教育的体现。
创新之路没有终点，实践方能筑就未来。我校将继续优化科技创新教育环境，依托UGS（政府—高校—中学）协同育人模式，努力做好科学教育“加法”，拓宽科学实践平台，助力我校科学教育的发展！
文字｜林淑芬
图片｜各参赛小组
排版｜朱盈洁
初审｜林燕青
复审｜冯碧风、陈明贵
终审｜罗文旺
出品｜学校新闻宣传中心
