福建省2022年第五场省级教学开放活动的活动主题是融合高校资源，创新教学方式。本次活动英语组共有3名教师参与。一位是来自闽南师范大学的Philip,一位是来自福建师范大学附属中学的蒋励老师，另外一位是我校教学骨干林淑芬老师。三位老师为大家呈现了生动精彩、引人入胜的公开课。
9月29 日上午第二节课，外教Philip以Traveling Around为主题，在高一（2）班开了一节生动有趣的展示课。Philip老师以不同的活动形式为学生建立实操性强的语言环境、体验和感知，鼓励学生积极参与课堂活动。课堂秩序井然，且节奏合理，体现了老师扎实的教学技能和基本功。同时，Philip老师十分注重与学生的互动和交流，耐心且细致，让每位孩子都有体验参与的机会。
第三节课是林淑芬老师的读写结合课。在人教版选择性必修一中unit2 Looking into the future Reading and Thinking的板块基础上，林老师运用大单元概念对教材进行整合，将读写环节有机整合，创设了丰富多彩的课堂活动，引导学生以读促写，并运用智慧课堂辅助教学，及时呈现课堂答题情况，精准高效。同时，将最新的autherly writing运用与语篇教学设计中，让人耳目一新。
第四节课是来自与福师大附中的蒋励老师的同课异构。蒋老师教学设计逻辑清晰，富有层次，对学生的课堂把控能力极强，将学生一步步带入教学环节中，既培养了学生深层阅读的能力，同时也发展了学生的批判性思维，最终形成语言输出能力。课堂气氛轻松愉悦，学生积极配合，让人印象深刻。
最后，来自教科院的张芳老师对同课异构的两位老师的课进行了点评。张老师肯定了两位老师的基本功和课堂的有效性，并对老师们今后的教学提出了几点要求。张老师指出，在教学设计中，所有的环节必须有层次感，能层层深入激发学生思考，从而培养学生的创造性和批判性思维。同时，阅读的教学在英语教学中是重中之重，教师在阅读教学中所设置的活动必须留给学生思考的时间，从而体现新教材以学生为主体的教学理念。
本次省级教学公开课在老师们的倾力参与下圆满结束了，但新课程、新高考背景下培养学生学科核心素养的道路没有尽头，我们将不忘初心，砥砺前行！
